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Full-time
Descripción
Requisitos
-Educación: Título profesional de Psicólogo/a. Conocimiento de normativa vigente del PIE, evaluación psicoeducativa y registro SuperEduc.
-Experiencia: Al menos 1 año de experiencia en contextos educativos, idealmente en Programa de Integración Escolar.
Funciones principales
-Evaluar, diagnosticar y realizar seguimiento psicoeducativo a estudiantes que forman parte del Programa de Integración Escolar.
-Diseñar, implementar y evaluar planes de apoyo individual y grupal, considerando las necesidades educativas especiales y el desarrollo socioemocional del estudiantado.
-Brindar acompañamiento y orientación psicológica a estudiantes, favoreciendo su bienestar emocional y trayectoria educativa.
-Asesorar y orientar a docentes, asistentes de la educación y familias respecto a estrategias de apoyo psicoeducativo e inclusión.
-Elaborar informes psicológicos, registros y documentación requerida por el Programa de Integración Escolar, asegurando su actualización y resguardo conforme a la normativa vigente.
-Participar activamente en reuniones de equipo PIE, consejos técnicos, jornadas pedagógicas y otras instancias institucionales.
-Contribuir a la generación de ambientes educativos inclusivos.
COMPETENCIAS
-Trabajo interdisciplinario: Capacidad para integrarse y colaborar activamente con equipos multidisciplinarios y docentes.
-Comunicación efectiva: Habilidad para entregar orientaciones claras y pertinentes a estudiantes, familias y equipos educativos.
-Planificación y organización: Capacidad para gestionar evaluaciones, intervenciones y registros de manera ordenada y oportuna.
-Empatía y contención emocional: Capacidad para acoger y acompañar a estudiantes considerando su diversidad de necesidades y contextos.
-Adaptabilidad profesional: Capacidad para ajustar estrategias de intervención según las características individuales.
Educación y Psicopedagogía
Concepción
pie
estudiantes
capacidad